Lamezia, Polo Rambaldi-De Fazio aderisce a XXII edizione del "Progetto Gutenberg- Ombre e Luci del Domani’’

Lamezia Terme - "Il P. T. P. Rambaldi- De Fazio è orgoglioso di aver aderito nelle scorse settimane alla XXII edizione del ‘’Progetto Gutenberg- Ombre e Luci del Domani’’ promosso dalla regione Calabria. La partecipazione, voluta dalla dirigente Simona Blandino, si è concretizzata in due appuntamenti che hanno stimolato gli studenti dell’istituto a confrontarsi con gli autori dei libri, nell’ottica di rafforzare l’interesse per la lettura e avvicinare sempre più autori e giovani lettori" è quanto si legge in una nota.

"Il primo appuntamento del 21 maggio, che ha visto protagonisti gli studenti delle classi 1A, 1D, 1S, 3AB, 3Bsia, 3M, 3Q, 4M guidati dalle docenti Amendola, Bonadio, Furgiuele, Volpe e Zolli, si è incentrato sulla discussione sul libro “Sei una farfalla”, di Camilla Mancini. Nell'incontro con Camilla Mancini, figlia dell'ex calciatore e Ct della Nazionale Italiana, si sono affrontati temi cari agli adolescenti, dalle dinamiche delle relazioni e dell’amore adolescenziale ai rapporti con la famiglia".

"Il coraggio di opporsi alla dittatura e il desiderio di libertà, a partire da una delle vicende che più hanno segnato la storia del novecento italiano, quella del delitto Matteotti, al centro del secondo appuntamento il 22 di maggio, che ha visto gli studenti delle classi 2B, 2I, 2M, 3D, 3O e 4O, guidati dalle docenti Cardamone, Curti, Pisano, Sollazzo e Volpe conversare con Camilla Alvisi, autrice del libro “Tempesta di libertà”. Si è parlato del periodo fascista in Italia collegandolo ad altre pagine nere della storia del Paese, dalla stagione dei delitti di mafia all’approfondimento di figure come Falcone, Borsellino e Ilaria Alpi, Il dialogo tra autori e lettori, il botta e risposta alle domande degli studenti ha rappresentato il format del progetto, coordinato dalla docente Teresa Volpe che ha consentito agli studenti del Rambaldi- De Fazio di approfondire i temi trattati nei libri, di conoscere dal vivo gli autori, di aprire una riflessione sul mondo dell’editoria e della lettura".