Lamezia Terme - Martedì 20 febbraio presso l’IPSSAR “L. Einaudi” di Lamezia Terme, alle ore 15:30, avrà luogo un seminario formativo rivolto a dirigenti scolastici, docenti, studenti e personale tutto della scuola, in collaborazione con l’Associazione DiSAL – Dirigenti Scuole Autonome e Libere- sul tema IA – Intelligenza Artificiale e Scuola: sfide e prospettive di una possibile alleanza.
"Le problematiche legate all’IA - si legge in una nota - che ormai coinvolge i diversi ambiti della vita - casa, salute, finanza, industria, sicurezza - suscitano molto interesse e destano molteplici interrogativi. Tale realtà, come sottolinea anche la DS dell’IPSSAR L. Einaudi, Rossana Costantino, entrata prepotentemente nella vita scolastica sia grazie ai finanziamenti derivanti dal PNRR, dal Piano Scuola 4.0 e dalle azioni ministeriali e regionali, potrà contribuire ad una profonda revisione ed un nuovo paradigma del fare scuola, ancora più attento ai bisogni reali ed emergenti dei giovani per assicurare il loro successo formativo ed il pieno inserimento nella società odierna".
"Modererà l’incontro - precisano - il presidente di DiSAL Calabria, DS Lorenzo Benincasa, secondo il quale l’approccio dell’IA nella scuola può diventare un’occasione privilegiata e/o una sfida per aggiornare la didattica e ridurre il divario tra le performance scolastiche delle nostre scuole e, più in generale, della scuola calabrese rispetto alle altre regioni del centro-nord. Anche per quanto attiene ai bisogni educativi speciali e alla costruzione di percorsi personalizzati di apprendimento l’IA può accompagnare e supportare docenti e discenti. Relazioneranno qualificati esperti e docenti universitari. L’ing. Giovanni Laboccetta, direttore tecnico dello spin-off DLV System dell’Università della Calabria, società autonoma che nasce come ramo di un’azienda madre legata all’Università, introdurrà in generale la vasta tematica dell’IA: evoluzione, possibili prospettive, potenzialità e rischi".
"Il professor Francesco Longo - aggiungono - docente di Impianti Industriali al DIMEG dell’Università della Calabria che sta collaborando con l’IPSSAR L. Einaudi alla realizzazione di un’azione legata al PNRR finalizzata all’implementazione della didattica immersiva, porterà uno specifico contributo in merito alla realtà aumentata e ai suoi possibili campi di applicazione. La professoressa Chiara Panciroli, docente ordinario di Scienze dell’Educazione all’Università di Bologna approfondirà il ruolo dell’IA nello specifico delle attività di insegnamento-apprendimento mettendo in evidenza gli strumenti e le ultime scoperte per un apprendimento efficace e significativo, fondamentale per contrastare la povertà educativa derivante da mancanza di motivazione nei giovani ed offerta monotona della scuola che non mobilita e non incontra i bisogni e desideri più veri degli studenti. Il tutto facilitato da contesti familiari, territoriali, relazionali di povertà educativa. Il DS Paolo Maino, responsabile nazionale formazione DiSAL risponderà ad eventuali domande sull’applicazione dell’IA in ambito didattico, scaturite dal dibattito finale durante il quale verranno presentate esperienze didattiche significative che documenteranno l’alleanza in atto tra scuola e IA in alcune realtà scolastiche del nostro territorio".
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