Lamezia Terme - Arriva al terzo appuntamento il progetto “ Percorsi educativi nella scuola” promosso dalla consulta provinciale studentesca, in collaborazione con la Procura e l’Arcidiocesi di Catanzaro. L’incontro, organizzato al Liceo scientifico “Galileo Galilei” – non a caso l’8 marzo – ha avuto come tema “Violenza sessuale, stalking e rispetto della persona”. A partecipare attivamente sono stati i ragazzi: i due rappresentanti della consulta Massimiliano Adamo, moderatore, e Samuele Molinaro, autore dell’intervento introduttivo, ma anche i due giovani musicisti del Galilei, Giovanni Di Vito e Alessio Durante, che hanno animato la manifestazione con brani inediti e di repertorio classico per pianoforte e violino. Ospiti del Liceo, presentati dalla dirigente Caterina Calabrese, il procuratore Luisa Latella, il questore Giuseppe Racca, la docente U.s.r. Calabria Matilde Alati, il vicario del Vescovo Monsignor Buccafurno, il capo gabinetto della questura di Catanzaro Raffaella Pugliese. Impossibilitato a partecipare ma presente con un intenso messaggio ai ragazzi il comandante dei carabinieri Ugo Cantoni.
“Non serve celebrare una giornata, – ha dichiarato in primis la Latella – ma riuscire ad affermare nella quotidianità dei principi di rispetto.” Un rispetto che deve passare attraverso i comportamenti di tutti i componenti della società civile, attenti, secondo Racca, a “ cogliere i segnali che sono spia di violenza, ottemperando al dovere civico di segnalarli dopo averli colti.” Dunque l’importanza della scuola e della prevenzione - ma anche la vicinanza e la disponibilità delle forze dell’ordine, come ricordato dalla Pugliese - per arginare un fenomeno ormai diffusissimo : “La violenza è endemica e trasversale, non conta il ceto sociale, la nazionalità o l’istruzione” dice la Alati, cui fanno eco le parole di Monsignor Buccafurno, secondo il quale “ogni violenza è un danno per chi la subisce e anche una frustrazione per chi la compie, che non realizza la propria umanità e non riesce mai veramente ad entrare in relazione con l’altro.”
Giulia De Sensi
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